小班教案《10》

更新时间：2024-12-23 04:21:09

目标：

1、发展幼儿模仿怀孕妈妈的跳动动作，提高幼儿的跳跃能力；

2、鼓励幼儿参与游戏，学会与同伴轮换玩具，培养合作精神。

准备：4个不同颜色的大布口袋装着沙子、平衡木、呼拉圈。

过程：

1、准备活动：动物模仿动作；

2、游戏：《袋鼠妈妈》- 分成人数相同的四队，每队的排头幼儿系上大口袋，走过平衡木，跳入呼拉圈，再跳回交给下一名幼儿。规则：当袋鼠妈妈必须跳着完成游戏，未跳的幼儿需重新开始；

3、分散活动：提供大口袋，引导幼儿模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

活动名称：为小动物们找船（游戏教案）

活动目标：

1、在讨论、倾听、发言的基础上，理解“适宜”的船，并发挥想象力，为不同小动物找到“适宜的船”；

2、学习不同的动词和小动物的祝贺语。

材料准备和环境布置：

1、配乐故事；

2、一幅蓝蓝湖面的背景图和动物小插图；

3、故事中的主角：鲤鱼妈妈、小鲤鱼、七星瓢虫、松鼠、猫、公鸡、白鹅；

4、本故事之外的主角：刺猬、兔子、蜗牛、蚂蚁等。

活动流程：

1、引入故事：展示背景图，介绍小鲤鱼即将过生日，激发幼儿进入特定情境；

2、想象讨论：启发幼儿想象小动物们乘坐的“船”，讨论哪些是适宜的船；

3、完整听故事：播放配乐录音故事，配合教具展示各种“船”，边听边欣赏；

4、重点听讲：深入听辨形容“船”的词语、角色的对话，理解故事内容；

5、迁移想象：引入故事外的角色，引导幼儿想出更多“适宜的船”，并将其融入故事。